Ir al contenido principal

Entradas

Mostrando las entradas etiquetadas como Parque Explora

Salida Pedagógica Grados 7.1° y 7.2° INEVE: Parque Explora y Planetario de Medellín

 El día 10 de agosto del año 2022, se realizó la Salida Pedagógica de los Grados 7.1° y 7.2° de la I.E. Versalles, desarrollada en las instalaciones y salas temáticas del Parque Explora y Planetario Municipal de la ciudad de Medellín.  En esta actividad, los estudiantes conocieron de forma interactiva y lúdica, aspectos relacionados con la observación planetaria, el Sistema Solar y el Universo, además de recorrer salas temáticas como: acuario, especies terrestres y marinas, procesos físicos, químicos y biológicos, entre otros, relacionados con la formación académica y científica. Los estudiantes pudieron confrontar conocimientos y saberes adquiridos dentro del aula, y reconocer la magnitud e importancia del conocimiento científico y técnico para el bienestar de la sociedad y el progreso de la región y del país. Estas actividades relacionadas con Salidas Pedagógicas son gestionadas por los docentes de INEVE: Juan Sebastián Marulanda, Franklyn Villada y Juan Camilo Botero, con e...

Salida Pedagógica Grado 10° INEVE: Parque Explora y Museo Universitario de la Universidad de Antioquia

  El día 7 de junio del año 2022, se realizó la Salida Pedagógica del Grado 10° de la I.E. Versalles, desarrollada en las instalaciones y salas temáticas del Parque Explora y el Museo Universitario de la Universidad de Antioquia En esta actividad, los estudiantes recorrieron las distintas salas temáticas del Parque Explora, como: acuario, especies terrestres y marinas, procesos físicos, químicos y biológicos, entre otros, relacionados con la formación académica y científica. Los estudiantes pudieron confrontar conocimientos y saberes adquiridos dentro del aula, y reconocer la magnitud e importancia del conocimiento científico y técnico para el bienestar de la sociedad y el progreso de la región y del país. En el Museo Universitario de la Universidad de Antioquia, los estudiantes conocieron aspectos relacionados con el arte y la ciencia utilizada en la elaboración de piezas artesanales, y cómo diversas culturas han utilizado el conocimiento empírico de las ciencias para desarrollars...